为深化青少年生态保护意识，推动自然教育从校园延伸，2025年6月25日，在青海省林业和草原局（祁连山国家公园青海省管理局）指导下，青海师范大学、一个地球自然基金会、青海省自然教育协会联合西宁市第十二中学，在校内举办“雪豹与少年的祁连之约”主题活动。活动通过分享科研成果转化与实践教学内容，带领学生了解祁连山的生态价值与保护故事，激发青少年积极参与生态保护行动。

祁连山国家公园作为我国西北重要的生态屏障，孕育了雪豹、豺、荒漠猫等珍稀野生动物，其生态保护成果对全球生物多样性保护具有重要意义。青海师范大学刘炎林团队以 《祁连山的故事》为主题，围绕“三个问题”展开讨论，通过分享翔实的野外调查数据、生动有趣的故事分享，向同学们展示了在祁连山长期开展科研和野生动物保护工作的经历。此外，青海师范大学研究生田雪力针对参与主题讲座活动的844名学生，发放了《自然教育认知与需求问卷调查》，基于问卷数据展开针对性分析，据此将设计相应的自然教育课程。

此次活动覆盖了西宁市第十二中学七年级共计844名师生，让同学们了解到  祁连山的生态故事，让大家感受到国家公园生态建设成果，从而增强对生态环境的保护意识、探究实践能力，激发全社会营造尊重自然、顺应自然、保护自然的浓厚氛围。

此外，青海师范大学与西宁市第十二中学达成合作共识，计划于今年内在西宁市第十二中学校园内建成自然教育共创空间。该项目将聚焦祁连山科研数据的转化应用，开发为长期自然教育课程资源，同步开设校本课程及自然教育社团课程。项目实施得到多方支持：青海师范大学、祁连山国家公园管理局、青海省自然教育协会提供技术指导，一个地球自然基金会则给予经费支持与场馆建设协助。

  祁连山的生态故事，不仅是科研数据的沉淀，更是人与自然和谐共生的生动注脚。本次活动以生态学校为纽带，引领青少年完成从“认知”到“行动”的跨越，，助力他们成长为祁连山保护的新生力量，为筑牢国家生态安全屏障注入持久动力。未来，依托祁连山国家公园生态学校体系，持续推动 将持续推进“监测数据进校园、保护方案出校园”的双向实践，推动生物多样性保护真正融入青少年的生活日常。

指导单位：青海省林业和草原局

联合主办单位：祁连山国家公园青海省管理局、WWF世界自然基金会、青海师范大学、青海省自然教育协会、西宁市第十二中学